【修辭法】第十課 不驚田水冷     霜霜

一、摹寫:
1. 天才曚曚亮。(視覺摹寫)
2. 滿園青翠鮮嫩的秧苗。
3. 每一片葉上沾滿了細小的水珠。
4. 迷濛的霧氣。
5. 冰冷的寒氣緊逼過來。(觸覺摹寫)
6. 挾著寒氣,絲絲滲進肌膚。
7. 腳伸向秧田裡的,水探一探,一股冷冽的寒氣直透進體內。
8. 忍住冷霜霜的寒氣。
9. 一陣陣冷風往身上撲來,令人不由得連打寒噤。
二、排比:
1. 吹吹風,曬曬太陽。
2. 有的是來犁田,有的是來插秧。
3. 幾遍的挲草,幾遍的撒農藥,幾遍的噴農藥。
4. 結了一層又一層厚厚的繭,凍開了一道又一道深深的裂痕。
三、設問:
  1. 秧苗太軟弱,莖不會硬直。
  2. 哪一項可以拖延?
  3. 那些塑膠紙為什麼就要收起來呢?
四、映襯:
1. 秧苗太軟弱,莖不會硬直。
五、譬喻:(擬人)
1. 冷風往身上撲來。
六、感嘆:
1. 哇!這樣冷。
2. 大家真打拚,這麼早就來工作啊!
3. 秧苗一天一天長高,還能等呀!
4. 母親這樣厚實的一雙腳掌,抗拒了多少歲月的霜寒啊!
七、類疊:
1. 曚曚、絲絲、霜霜、急急、望望、吹吹、晒晒、厚厚、深深